Betreuung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen der offenen Ganztagsschule

Es handelt sich bei dem Angebot des offenen Ganztages um einen ganzheitlichen Förderansatz, bei dem die unterschiedlichsten Professionen zusammenwirken.
Bildungs-, Erziehungs-, und Betreuungsangebote werden so miteinander verknüpft, dass jedes Kind seine Fähigkeiten möglichst umfassend entdecken, erfahren und entfalten kann. Die offene Ganztagsschule soll sich dabei zu einem kindgerechten Haus des Lebens und Lernens entwickeln und jedes Kind die Förderung erhalten, die es nach seinen individuellen Bedürfnissen braucht. Vorhandene Lernbehinderungen und Defizite im sozial-emotionalen Bereich finden eine besondere Berücksichtigung.

Das verabredete Ziel der Organisation einer Ganztagsschule besteht darin, alle Inhalte, Maßnahmen sowie den Personaleinsatz so zu erbringen, dass die Kinder sich zu selbst bestimmten Persönlichkeiten entwickeln können. Ein breites Angebot an Sport, Freizeit und Förderkursen trägt dazu bei. Eine gute Zusammenarbeit zwischen Schule und der Grafschafter Diakonie sowie die Einbindung von verschiedenen Anbietern für Projekte sind Voraussetzung für ein gutes Gelingen und eine Garantie, dass die spezifischen Bedarfe der Kinder und Familien erreicht werden.